衡陽市中德科技職業(yè)學(xué)校為您介紹湖南中專招生相關(guān)信息,中職學(xué)校應(yīng)當(dāng)是高等教育的補充和延伸，它的目標(biāo)是培養(yǎng)適合社會需要的高技能人才與高素質(zhì)勞動者,。我國的中職學(xué)校發(fā)展歷史悠久,，已經(jīng)有近的史,。根據(jù)我國實施素質(zhì)教育的要求,，中等職業(yè)學(xué)校建立以就業(yè)為導(dǎo)向、面向基層,、面向農(nóng)村,、面向社區(qū)和面向企事業(yè)單位，與用人單位密切合作的辦學(xué)機制,。在這方面,，我們已經(jīng)有了一些成功經(jīng)驗。一是在中職學(xué)校中實行學(xué)分制,。中等職業(yè)學(xué)校的教育定位是以培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和勞動者素質(zhì)提高的復(fù)合型,、技能型人才為主。這一點,，在我國目前的教育結(jié)構(gòu)中已得到了很好的體現(xiàn),。從我省實際出發(fā),，要充分考慮中等職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)條件和生源特點,、師資水平、教材內(nèi)容及其他方面與高等職業(yè)院校相比存在較大差距,。

中職學(xué)校應(yīng)當(dāng)堅持以培養(yǎng)技能型人才為目標(biāo),，以提高職業(yè)技術(shù)水平和勞動者素質(zhì)為核心任務(wù)，以促進(jìn)就業(yè)和創(chuàng)造新的就業(yè)崗位,、提高勞動者素質(zhì)為根本出發(fā)點,。中等職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)定位是面向社會，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。這個定位體現(xiàn)了中等職校辦學(xué)思想的時代特征,。在中等中職學(xué)校發(fā)展過程中，堅持以人為本,，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,。這是我國中職學(xué)校的基本理念。實施素質(zhì)教育的根本任務(wù),。中職學(xué)校是面向現(xiàn)代化,、面向世界、面向未來的技術(shù)和應(yīng)用性專門人才培養(yǎng),。實施素質(zhì)教育的根本任務(wù)是面向社會,，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。這是中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)定位的基本理念,。

隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和完善,，高等院校與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)，與時代發(fā)展相一致。因此,，在高等院校建立以就業(yè)為導(dǎo)向,、面向企事業(yè)單位和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的中職學(xué)校體系是必然趨勢。三是建設(shè)技工學(xué)校堅持與時俱進(jìn),，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,。目前，我國中職學(xué)校正處于改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期,。中職學(xué)校要適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的需求,，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，以滿足社會發(fā)展對人才的需求,。我們要大力推行素質(zhì)教育,。素質(zhì)是學(xué)生成長成材的基礎(chǔ)和條件。高等院校要把提生綜合素質(zhì),、增強實踐能力,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力作為根本任務(wù)。

湖南中專招生,職業(yè)學(xué)校的教育內(nèi)容包括中職學(xué)?；纠碚?、設(shè)置與課程體系、實訓(xùn)條件與環(huán)境,、師資隊伍建設(shè)與管理以及就業(yè)指導(dǎo)等,。職業(yè)院校在招生過程中應(yīng)當(dāng)根據(jù)市場需求，結(jié)合學(xué)生的實際情況,，開展相應(yīng)的專項技能培訓(xùn),。職業(yè)院校要根據(jù)自身辦學(xué)特點，制定適合本校的教學(xué)計劃和實訓(xùn)方案,，并按照有關(guān)規(guī)定組織實施,。職業(yè)院校要建立健全相應(yīng)的教師、管理人員,、生產(chǎn)技術(shù)人員等各級管理體制,。職業(yè)院校在招生過程中還應(yīng)當(dāng)加強對畢業(yè)生就業(yè)工作的監(jiān)督與指導(dǎo)。

職高學(xué)校哪家好,中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定,，積極推行教育教學(xué)改革,。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)的需要和職業(yè)技能培養(yǎng)的需求，適時地開設(shè)必要的專門課程或選修課程,，為社會培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù),。技工教育階段應(yīng)當(dāng)根據(jù)的需要、市場和用人單位對技能型人才需求量大小確定招生計劃,。技能型人才培養(yǎng)的主要內(nèi)容和方式,，可以根據(jù)用人單位對技能型人才的需求量大小，確定專門課程或選修課程的數(shù)量。工教育階段應(yīng)當(dāng)根據(jù)用人單位對技能型人才需求量大小確定專門課程或選修課程的數(shù)目,。

職業(yè)學(xué)校招生,職業(yè)學(xué)校的定位是在高等教育階段進(jìn)行的中職學(xué)校,，其定位是在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)大批技能型人才與高素質(zhì)勞動者。中等職業(yè)學(xué)校要堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,，面向社會,、面向市場，按照市場需求和自身特點開展教育,。職業(yè)學(xué)校要積極開展就地轉(zhuǎn)移培訓(xùn),、訂單式培訓(xùn)和訂單式管理。職業(yè)學(xué)校的定位是在普通教育階段進(jìn)行的中職學(xué)校,。中職學(xué)校的目標(biāo)是為社會輸送高素質(zhì)勞動者,。中職學(xué)校的主要任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高技能人才，為國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),。因此,，中等職業(yè)學(xué)校堅持以培養(yǎng)應(yīng)用型人才、提升綜合素質(zhì),、增強競爭力為宗旨,。中職學(xué)校的主要任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高技能人才。中等職業(yè)學(xué)校堅持以培養(yǎng)應(yīng)用型人才,、提升綜合素質(zhì)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向,，努力開拓國內(nèi)兩個市場,。要把辦學(xué)規(guī)模作為衡量一所學(xué)校發(fā)展水平高低的重要標(biāo)志。