衡陽市中德科技職業(yè)學(xué)校帶您了解汽修技工學(xué)校學(xué)費多少錢,汽修學(xué)校就是指專門培養(yǎng)汽修人才的專I業(yè)類培訓(xùn)學(xué)校，以汽修培訓(xùn)為主,，教學(xué)方式包括理論教學(xué)和實踐教學(xué)兩個方面,，汽修是恢復(fù)汽車的完好技術(shù)狀況和完全或接近完全恢復(fù)汽車壽命的恢復(fù)性修理,。汽修學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是通過對汽車的維護(hù)和更換,，保證駕駛員在正常行使中能夠保持良好的安全性,。通過對汽車的改裝,、檢測和維修,，為駕駛員提供良好服務(wù),。汽修學(xué)校的辦學(xué)模式是以汽修為基礎(chǔ),，以為依托，以市場需求為導(dǎo)向,；采用國內(nèi)外技術(shù)設(shè)備和管理經(jīng)驗,，開展教育培訓(xùn)、職業(yè)實踐,、就業(yè)指導(dǎo)等活動,；利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)手段，提供全方位的服務(wù),。汽修學(xué)校在培養(yǎng)汽車駕駛技術(shù)人才上具有明顯優(yōu)勢,。

汽車維修業(yè)的發(fā)展對于提升我國汽車工業(yè)技術(shù)水平、加強企業(yè)自身建設(shè)具有十分重要的意義,。在我國汽車工業(yè)中,，目前仍處于初級階段,。汽車維修業(yè)的發(fā)展，不僅對于汽車制造廠家,、零部件供應(yīng)商,、維修人員等方面提出了更高的要求。而且對于我國的汽車工業(yè)也提出了新課題,。汽修學(xué)校是指對受教育者實施可從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動所的職業(yè)知識,，技能和職業(yè)道德的教育，包括職業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn),，汽修學(xué)校具有針對性,，注重知識技能的培養(yǎng)，學(xué)員技術(shù)的提高,。汽修學(xué)校的辦學(xué)條件和教師水平是一個綜合性的系統(tǒng)工程,。

學(xué)校設(shè)置了汽修、汽車駕駛等,，并與接軌,。學(xué)校還設(shè)有汽車駕駛、機械制造,、電氣自動化等,，以滿足不同層次的需要。學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色是堅持教育為本,，以培養(yǎng)人才為宗旨,；堅持社會效益；堅持質(zhì)量,。在教學(xué)過程中,，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、動手操作能力和創(chuàng)新精神,；注重教學(xué)方式,、課堂教育方法的改革與創(chuàng)新。汽修學(xué)校的主要職責(zé)是培養(yǎng)汽車維修人員的技能,，提高其技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量,；組織教師開展各種形式的技能競賽活動。汽車維修學(xué)校的目標(biāo)是通過教育,、培訓(xùn)和科研相結(jié)合,，使全體師生具備良好素質(zhì)和較強的職業(yè)道德。培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備汽車維修基本理論知識,、基本技能和較強的職業(yè)道德,，具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和較強的職業(yè)操守，掌握一定的技術(shù)工藝與管理方法。

汽修學(xué)校的教育對象是中技術(shù)人員,、各類從業(yè)人員和在職職工,。汽修學(xué)校的課程體系分為基礎(chǔ)性教育、性教育,、實踐性教育和終身化教育等幾個方面,。基礎(chǔ)性教育是汽修學(xué)校的重要組成部分,，主要課程包括汽車維護(hù),、機械加工、電工電子,、機械設(shè)備操作等,；性教育是針對技術(shù)人員和從業(yè)人員開展的專門課程，主要內(nèi)容有汽車維護(hù)與保養(yǎng),、電器維修與保養(yǎng)等,。在汽修學(xué)校的教學(xué)過程中，要堅持以培養(yǎng)適應(yīng)社會需求和市場經(jīng)濟發(fā)展需要的技術(shù)人才為目標(biāo),。一是堅持培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制和產(chǎn)業(yè)政策,，具有高新技術(shù)含量、高附加值,、高科技含量和競爭力的專門人才,。二是堅持培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制和產(chǎn)業(yè)政策，具有較高技術(shù)水平,、較強實踐能力的專門人才,。