衡陽市中德科技職業(yè)學(xué)校帶你了解職校地址相關(guān)信息,職業(yè)學(xué)校面向經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場,，緊貼市場需求,，與時俱進,。要堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,、面向社會,、面向生產(chǎn)和服務(wù)實踐的方針,，把職業(yè)學(xué)校作為促進就業(yè)的重要途徑,。要加快培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需求的高技能人才,。要大力發(fā)展職工素質(zhì)高,、學(xué)歷層次低和創(chuàng)新能力差的中小企業(yè),。要大力推行素質(zhì)教育，加快培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展需求,、具有較強創(chuàng)新能力和實踐能力的高技能人才,。職業(yè)院校要充分發(fā)揮在職教中的主渠道作用。要積極探索建立以企業(yè)為主體,、市場為導(dǎo)向,、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的辦學(xué)機制。

職校地址,職業(yè)學(xué)校的發(fā)展要遵循市場規(guī)律,堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,以市場為主導(dǎo),、多元化投入為動力,。一是要堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路,。二是要堅持走特色發(fā)展道路。我們應(yīng)該充分認識到,職業(yè)學(xué)校是辦的,、社會辦的,不僅需求量大,而且有較高的社會影響力和度,。因此,我們堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路,把職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)定位放到經(jīng)濟社會發(fā)展的大背景下進行考慮。在這一背景下,，要以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者為目標,以提高就業(yè)率為核心任務(wù),，堅持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀。職業(yè)學(xué)校的發(fā)展要與經(jīng)濟社會發(fā)展的要求相適應(yīng),，與人民群眾生活質(zhì)量和水平提高相適應(yīng),。職業(yè)學(xué)校是培養(yǎng)具有現(xiàn)代化勞動技術(shù)基礎(chǔ)和專門技能、適應(yīng)競爭需要,、富有中國特色社會主義事業(yè)需要的高素質(zhì)復(fù)合型勞動者,。職業(yè)學(xué)校是學(xué)生獲得某種職業(yè)所需知識技術(shù)技能的學(xué)校。18世紀末產(chǎn)生于歐洲,。19世紀中葉后,，隨著資本主義生產(chǎn)的發(fā)展，有些在中等教育階段設(shè)立,。

職業(yè)學(xué)校作為一種新興的,、高度發(fā)展的職業(yè)，是一個綜合實力和經(jīng)濟實力的重要體現(xiàn),，是提升國民整體素質(zhì),、促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和維護重要途徑。在當(dāng)今世界,，勞動者已成為生產(chǎn)活動中重要,、活力和競爭力的人群。辦好職業(yè)教育,，除了依靠政府外,，還需要社會各方面的廣泛參與。在辦學(xué)體制上,，應(yīng)當(dāng)按照社會主義市場經(jīng)濟要求和職業(yè)學(xué)校的發(fā)展規(guī)律來調(diào)整高等學(xué)校辦學(xué)結(jié)構(gòu),。同時，我國高等教育還應(yīng)當(dāng)積極推進職業(yè)技術(shù)教育的改革,。在職業(yè)院校辦學(xué)體制改革方面。首先是要大力發(fā)展中專,、技工類,、成人類等專門人才培養(yǎng)。這類人才培養(yǎng)的是高技能人才和農(nóng)村實用型人才,，而職業(yè)技術(shù)教育的主要目標應(yīng)是提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。其次要加快建設(shè)一支以工,、中級技術(shù)工為主體、專兼結(jié)合,、以本科教育為基礎(chǔ)的職業(yè)院校專兼職結(jié)合體系,。第三，我國應(yīng)當(dāng)積極推進中等學(xué)校改革,。

中職學(xué)費多少錢,職業(yè)學(xué)校的發(fā)展,，不僅要有大量的人才，更要有大量的技能型人才,。只有這樣,，職業(yè)學(xué)校才能在國民經(jīng)濟和社會事業(yè)中發(fā)揮出更加重要的作用。而且,，隨著經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整和社會分工日趨細化,，我國經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求量將越來越大。這就要求高等職業(yè)學(xué)校適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的需要,，努力滿足人民群眾對技術(shù)型,、創(chuàng)新型人才的迫切需要。職業(yè)學(xué)校的發(fā)展,，既要滿足國民經(jīng)濟和社會的需求,，又要適應(yīng)我國社會主義市場經(jīng)濟體制建立后對人才素質(zhì)和勞動者素質(zhì)提出的新要求。職業(yè)學(xué)校的發(fā)展,，既要滿足國民經(jīng)濟和社會的需求,，又要適應(yīng)人才培養(yǎng)目標和方式、培養(yǎng)內(nèi)容以及教育體系等各個方面都符合這一基本理念,。職業(yè)學(xué)校是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,，也是人力資源開發(fā)利用的重要領(lǐng)域。職業(yè)技術(shù)教育是一種以培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的技能型人才為目標的人才,，它與其他職業(yè)學(xué)校不同之處在于它具有強大而的優(yōu)勢,。