衡陽市中德科技職業(yè)學(xué)校關(guān)于衡陽中專職高地址相關(guān)介紹,中等職校在教學(xué)管理、科研實踐,、畢業(yè)生就業(yè)等方面都堅持以質(zhì)量求生存,。中等職業(yè)學(xué)校要以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，堅持走內(nèi)涵發(fā)展,、特色發(fā)展之路,。中等中職學(xué)校是培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的技能型人才的條件,。各地應(yīng)按照規(guī)定和有關(guān)政策,，大力加強職業(yè)培訓(xùn)。各級政府要加強對職業(yè)技能鑒定工作的領(lǐng)導(dǎo),。建立健全考評機制,。要建立職業(yè)技能鑒定工作考評制度，對職業(yè)技能鑒定工作中的重大題,，要通過專門立法形式予以明確規(guī)范,。各級政府和有關(guān)部門要切實加強領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)配合,，建立健全職業(yè)技能鑒定的監(jiān)管體系,。各級教育行政部門和中等職業(yè)學(xué)校都加強對本地區(qū)、本單位開展中職學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo),。

學(xué)校在教育教學(xué)中要突出中職學(xué)校的特色,，以就業(yè)為導(dǎo)向，把職業(yè)技能作為培養(yǎng)人才的基本途徑和手段,。要根據(jù)社會對技工人才需求變化的趨勢,，適時調(diào)整設(shè)置、專門課程設(shè)置和課堂教學(xué)內(nèi)容,。同時要積極開發(fā)高等職業(yè)院校自身辦學(xué)特點中蘊含著的新興優(yōu)勢產(chǎn)品,。通過加強中職學(xué)校的實踐性教學(xué)和培訓(xùn)，努力提高職業(yè)院校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,，增強我省中職學(xué)校在國內(nèi)外同類院校中的影響力,。中職學(xué)校的特點是培養(yǎng)適應(yīng)市場需求,、能夠為國民經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)和為人民群眾所接受的高技術(shù)工人，同時也可以促進高技能勞動者隊伍素質(zhì)提升,。中職學(xué)校的特點是培養(yǎng)適應(yīng)社會需要,、能夠為人民群眾所接受的高技能勞動者。中職學(xué)校的特點是培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要,、為人民群眾所接受和喜愛并愿意接受高技術(shù)工人,，同時又可以促進高技能勞動者隊伍素質(zhì)提升。

中職學(xué)校不僅要面向市場,，也面向需求,。就是說，既要面對社會需求,，又要滿足人們對知識和技能的渴望,。中職學(xué)校要在提高質(zhì)量和辦學(xué)效益的基礎(chǔ)上，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要,，不斷改革和完善教學(xué)方式、教育內(nèi)容和方法,。中等中職學(xué)校的目標(biāo)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神,、實踐能力強、素質(zhì)優(yōu)良,、就業(yè)前景好的高技能人才,。要按照建設(shè)社會主義文化、構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,，積極推進中等中職學(xué)校改革與發(fā)展,。要堅持以培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要的高素質(zhì)勞動者為目標(biāo)，大力推進中等中職學(xué)校改革與發(fā)展,。一是堅持以培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需求,、具有創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識的高技能人才為根本任務(wù)。二是堅持以提高勞動者素質(zhì)為,。要把培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需求,、能夠適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變的高技能人才作為提高勞動者素質(zhì)的。三是堅持以提高勞動者科學(xué)文化素質(zhì)為根本任務(wù),。四是堅持以提高勞動者思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì)為根本任務(wù),。

在中職學(xué)校中，中等職業(yè)學(xué)校是以培養(yǎng)技能型人才為主的,，其定位是以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和高技能型人才為主,。中等職業(yè)學(xué)校的定位應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在辦學(xué)規(guī)模、教材建設(shè),、師資隊伍建設(shè)和實踐教育方面,。中職學(xué)校的定位應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)競爭力,、就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)后適應(yīng)能力上。中等中職學(xué)校的辦學(xué)模式是按照市場需求和就業(yè)要求設(shè)置展培訓(xùn),，以提高職教的質(zhì)量,。第四、建立健全與經(jīng)濟社會發(fā)展需要相適應(yīng)的人才培養(yǎng)模式,。中等職業(yè)學(xué)校是一個大型企事業(yè)單位,，在生產(chǎn)和服務(wù)環(huán)節(jié)上具有較強的綜合性。在人力資源開發(fā),、教育培訓(xùn)方面,，要積極探索適應(yīng)市場需求的人才培養(yǎng)模式。第五,，建立健全與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應(yīng)的學(xué)習(xí)型組織,。要充分認(rèn)識到，中職學(xué)校是一個新興的產(chǎn)業(yè),。它具有廣闊的發(fā)展空間和巨大潛力,。高校的辦學(xué)目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才，要通過培養(yǎng)適應(yīng)市場需求,、符合經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高層次專門人才,。第六，建立健全與現(xiàn)代化大學(xué)制度相適應(yīng)的教育管理體制,。

在職業(yè)技能培訓(xùn)方面,，應(yīng)當(dāng)堅持以市場需求為導(dǎo)向、以就業(yè)為目標(biāo)的原則,。我國現(xiàn)有的職業(yè)院校中大多數(shù)是中職學(xué)校,，其主要任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者。因此,，我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)市場需求和經(jīng)濟發(fā)展對人才素質(zhì)的不斷提出新要求,，加強職前教育和技能培訓(xùn)工作。在教學(xué)方法上,，應(yīng)當(dāng)堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,、以培養(yǎng)具有現(xiàn)代化素質(zhì)和技術(shù)水平、適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)需要的各類人才為,。在中職學(xué)校階段,，中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有必要的教育教學(xué)和管理工作機構(gòu)。高等職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照和省的有關(guān)規(guī)定,，積極開展職業(yè)培訓(xùn)工作,。各級人民政府對中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟組織實施技術(shù)創(chuàng)新活動給予必要的支持。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全教育質(zhì)量保證體系,，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度,，加強實訓(xùn)設(shè)備的購置,、維護和使用管理。

衡陽中專職高地址,在中職學(xué)校中,，要堅持教育優(yōu)先,、培養(yǎng)合格人才的方針，以就業(yè)為導(dǎo)向,，以創(chuàng)造就業(yè)崗位為目標(biāo),。在職業(yè)技能培訓(xùn)中要加強對勞動者的職前培訓(xùn)。通過多種途徑和方式開展技能鑒定工作,。建立和完善勞動者技術(shù)等級評定制度,。建立與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的勞動力市場體系。中等職業(yè)學(xué)校的教育定位是以培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展和勞動者素質(zhì)提高的復(fù)合型,、技能型人才為主,。這一點，在我國目前的教育結(jié)構(gòu)中已得到了很好的體現(xiàn),。從我省實際出發(fā),，要充分考慮中等職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)條件和生源特點、師資水平,、教材內(nèi)容及其他方面與高等職業(yè)院校相比存在較大差距,。