衡陽市中德科技職業(yè)學(xué)校關(guān)于吉首職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡章相關(guān)介紹,職業(yè)學(xué)校的發(fā)展,，不僅關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,，而且關(guān)系到我國人民群眾日益增長的文化需求,。因此,，堅定不移地推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校改革,。在這方面,，我們有以下幾點(diǎn)體會一是要堅持辦好職業(yè)院校,。要加快中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)步伐,。要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,，把職業(yè)院校辦成為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展需要的人才培養(yǎng),、技能培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉和社會服務(wù)等方面綜合素質(zhì)較高、就業(yè)競爭力較強(qiáng)的高等職業(yè)學(xué)校,。要大力推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校改革創(chuàng)新在辦學(xué)體制上,，應(yīng)當(dāng)按照社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求和職業(yè)學(xué)校的發(fā)展規(guī)律來調(diào)整高等學(xué)校辦學(xué)結(jié)構(gòu)。同時,，我國高等教育還應(yīng)當(dāng)積極推進(jìn)職業(yè)技術(shù)教育的改革,。在職業(yè)院校辦學(xué)體制改革方面。首先是要大力發(fā)展中專,、技工類,、成人類等專門人才培養(yǎng)。這類人才培養(yǎng)的是高技能人才和農(nóng)村實(shí)用型人才,，而職業(yè)技術(shù)教育的主要目標(biāo)應(yīng)是提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。其次要加快建設(shè)一支以工、中級技術(shù)工為主體,、專兼結(jié)合,、以本科教育為基礎(chǔ)的職業(yè)院校專兼職結(jié)合體系。第三,，我國應(yīng)當(dāng)積極推進(jìn)中等學(xué)校改革,。

吉首職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生簡章,因此，我們要進(jìn)一步加大對中等職業(yè)學(xué)校的投入力度,，努力提高職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和水平,。同時，要加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校與其他各種形式的合作,。在策指導(dǎo)下,，通過多渠道、多形式,、多途徑籌措資金,。在辦學(xué)模式上，要堅持以市場為導(dǎo)向,、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則,，積極探索多渠道、多形式籌措資金的途徑,。在人才培養(yǎng)模式上要注重實(shí)踐教學(xué)和技能訓(xùn)練,。職業(yè)學(xué)校作為一種新興的、高度發(fā)展的職業(yè),，是一個綜合實(shí)力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要體現(xiàn),，是提升國民整體素質(zhì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和維護(hù)重要途徑,。在當(dāng)今世界，勞動者已成為生產(chǎn)活動中重要、活力和競爭力的人群,。辦好職業(yè)教育,，除了依靠政府外，還需要社會各方面的廣泛參與,。

中等職業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)多少錢,我國的中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展歷程,，就是一個以培養(yǎng)應(yīng)用型、技術(shù)型人才為主的過程,。在這個過程中,，職業(yè)學(xué)校要堅持科學(xué)發(fā)展觀，把加快職業(yè)學(xué)校作為促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的重要途徑和重要手段,。第三,，堅持改革創(chuàng)新。中職教育的改革與發(fā)展要從根本上解決制約職業(yè)學(xué)校發(fā)展的體制機(jī)制題,。職業(yè)學(xué)校面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場,，緊貼市場需求，與時俱進(jìn),。要堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,、面向社會、面向生產(chǎn)和服務(wù)實(shí)踐的方針,，把職業(yè)學(xué)校作為促進(jìn)就業(yè)的重要途徑,。要加快培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需求的高技能人才。要大力發(fā)展職工素質(zhì)高,、學(xué)歷層次低和創(chuàng)新能力差的中小企業(yè),。要大力推行素質(zhì)教育，加快培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,、具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的高技能人才,。職業(yè)院校要充分發(fā)揮在職教中的主渠道作用。要積極探索建立以企業(yè)為主體,、市場為導(dǎo)向,、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的辦學(xué)機(jī)制。

職業(yè)學(xué)校的發(fā)展,，不僅要有大量的人才,，更要有大量的技能型人才。只有這樣,，職業(yè)學(xué)校才能在國民經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)中發(fā)揮出更加重要的作用,。而且，隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和社會分工日趨細(xì)化,，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才的需求量將越來越大,。這就要求高等職業(yè)學(xué)校適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的需要,，努力滿足人民群眾對技術(shù)型、創(chuàng)新型人才的迫切需要,。在職業(yè)學(xué)校方面,，我們應(yīng)當(dāng)大力加強(qiáng)職業(yè)院校與企事業(yè)單位之間的合作。通過建立職業(yè)院校與企事業(yè)單位之間的合作關(guān)系,，使我們的職業(yè)學(xué)校在更多領(lǐng)域發(fā)揮更大作用,。在人才培養(yǎng)模式上，要堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路,。實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展是一項(xiàng)長期任務(wù),。當(dāng)前，應(yīng)當(dāng)把握好三個原則一是堅持以市場為導(dǎo)向,；二是堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,。因此，我們堅持把職業(yè)學(xué)校放在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的戰(zhàn)略位置,。要進(jìn)一步提高辦學(xué)水平和質(zhì)量,，努力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；要進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)和教材建設(shè),；要大力推動職業(yè)學(xué)校與接軌,。

職業(yè)學(xué)校是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)，是培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者,、建設(shè)創(chuàng)新型和實(shí)現(xiàn)人力資源優(yōu)化配置的重要途徑,。我們把職業(yè)學(xué)校擺在更加突出的位置。要堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,，以市場需求為導(dǎo)向,。大力推進(jìn)職業(yè)院校辦學(xué)體制改革。要進(jìn)一步完善職業(yè)院校招生考試制度,，建立健全與社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的招生考試制度和就業(yè)工作的監(jiān)管機(jī)構(gòu),。在職業(yè)學(xué)校中，應(yīng)當(dāng)把提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益放在位,。我國高等教育的辦學(xué)定位是培養(yǎng)具有較強(qiáng)的科技創(chuàng)新能力,、適應(yīng)社會發(fā)展需要和社會實(shí)際需要的各類專門人才。因此,，堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,。只有這樣，才能使高等職業(yè)院校成為服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè),、促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)的主渠道,。因此，我國應(yīng)當(dāng)堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,。

中職學(xué)費(fèi)多少錢一年,職業(yè)學(xué)校發(fā)展的目標(biāo),，應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)適合現(xiàn)代化建設(shè)需要和經(jīng)濟(jì),、社會發(fā)展要求的高素質(zhì)人才。這就決定了堅持把培養(yǎng)適合現(xiàn)代化事業(yè)需要和經(jīng)濟(jì),、社會發(fā)展需求相結(jié)合,。為此,，首一步提高辦學(xué)水平,。要加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件,。同時要進(jìn)一步加強(qiáng)教育資源的整合與配置,。其次，應(yīng)當(dāng)大力發(fā)展職業(yè)學(xué)校,。我們進(jìn)一步提高辦學(xué)水平,。這就大力發(fā)展民辦教育。我們要進(jìn)一步加快職業(yè)學(xué)校發(fā)展步伐,，把職業(yè)學(xué)校作為提高人力資源能力的重要手段和基礎(chǔ)性工作來抓,。在新形勢下，我們應(yīng)當(dāng)把職業(yè)學(xué)校作為培養(yǎng)適合國情的,、有理想,、有道德、有文化,、守紀(jì)律和遵紀(jì)守法的現(xiàn)代公民,，培養(yǎng)造就社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人這樣一支隊伍。