衡陽市中德科技職業(yè)學(xué)校帶你了解關(guān)于湖南學(xué)汽修學(xué)校招生的信息,新能源汽修學(xué)校的招生對象是在校學(xué)習(xí)期間具有中級以上職業(yè)資格，并取得相應(yīng)的技術(shù)等級證書的人員,。汽車維修工培養(yǎng)目標(biāo)通過專門教育培訓(xùn),，使學(xué)員掌握汽車維修技術(shù)和操作規(guī)范,，掌握一定的維護(hù)技能,。培養(yǎng)目標(biāo)本培養(yǎng)具備汽車維修工程,、機(jī)電一體化等方面基礎(chǔ)知識和技能,，能在汽車維修企業(yè)從事工作的人才,。新能源汽修學(xué)校不是一般意義上的技術(shù)學(xué)校,，而是一種以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標(biāo),、以提高學(xué)員綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力為主要目標(biāo)，面向社會開辦的專門培養(yǎng)汽車修理,、維修工,、焊接工和機(jī)電一體化等各類技術(shù)人才的職業(yè)性院校。它不僅具備師資隊(duì)伍,，而且具有良好的教育和科研能力,。

湖南學(xué)汽修學(xué)校招生,新能源汽修學(xué)校就是指專門培養(yǎng)汽修人才的專I業(yè)類培訓(xùn)學(xué)校，以汽修培訓(xùn)為主,，教學(xué)方式包括理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)兩個方面,，汽修是恢復(fù)汽車的完好技術(shù)狀況和完全或接近完全恢復(fù)汽車壽命的恢復(fù)性修理。新能源汽修學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是通過對汽車的維護(hù)和更換,，保證駕駛員在正常行使中能夠保持良好的安全性,。通過對汽車的改裝、檢測和維修,，為駕駛員提供良好服務(wù),。新能源汽修學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，都是圍繞著培養(yǎng)什么人,，如何培養(yǎng)人這個核心題而開展的,。新能源汽修學(xué)校在實(shí)施教育過程中要充分考慮到受訓(xùn)者在職業(yè)生涯中所處的環(huán)境,、工作崗位等因素。在教學(xué)過程中,，要根據(jù)受訓(xùn)者的特點(diǎn)和需求開設(shè)不同的課程,，如對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃、培養(yǎng)職業(yè)技能等方面,。

新能源汽修學(xué)校的辦學(xué)模式可以分為三類一是化教育,，主要是培養(yǎng)汽車維修人才；二是職業(yè)技能培訓(xùn),，主要是對駕駛?cè)藛T進(jìn)行技術(shù)和操作規(guī)范,、操作技能的培訓(xùn)；三是社會實(shí)踐,。新能源汽修學(xué)校的辦學(xué)模式有三種一類是化教育,，主要是培養(yǎng)駕駛?cè)藛T駕駛技術(shù)的培訓(xùn)；第二類是社會實(shí)踐,，主要是對駕駛?cè)藛T進(jìn)行操作規(guī)范,、操作技能的培訓(xùn)；第三類就成立了汽車維修學(xué)校,。行,。第二類就成立了專門機(jī)構(gòu)。新能源汽修學(xué)?？梢愿鶕?jù)不同崗位需要設(shè)置不同的課程,。

新能源汽修學(xué)校是以汽車維修、修理,、改裝為主,，兼有技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)教育的多種形式的綜合性學(xué)校。新能源汽修學(xué)校要求在職人員具備一定的技術(shù)基礎(chǔ)和知識,，并能獨(dú)立開展各項(xiàng)工作,；在職人員要有良好的道德素質(zhì)，具備良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣,。新能源汽修學(xué)校的教育對象是中技術(shù)人員,、各類從業(yè)人員和在職職工。新能源汽修學(xué)校的課程體系分為基礎(chǔ)性教育,、性教育,、實(shí)踐性教育和終身化教育等幾個方面?；A(chǔ)性教育是新能源汽修學(xué)校的重要組成部分,，主要課程包括汽車維護(hù)、機(jī)械加工,、電工電子,、機(jī)械設(shè)備操作等,；性教育是針對技術(shù)人員和從業(yè)人員開展的專門課程，主要內(nèi)容有汽車維護(hù)與保養(yǎng),、電器維修與保養(yǎng)等,。

新能源汽修學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高素質(zhì)技術(shù)工人的需求，培養(yǎng)具有較強(qiáng)知識和實(shí)踐能力,、具有較強(qiáng)職業(yè)道德和職業(yè)操守的技工,。根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才的需求，新能源汽修學(xué)校要在教育理念上與時俱進(jìn),。要以市場為導(dǎo)向,，以學(xué)生為主體，面向市場,、面向社會,，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高技能人才；在教育理念上與時俱進(jìn),。新能源汽修學(xué)校的主要任務(wù)是培養(yǎng)汽車維修技術(shù)人員,，使其掌握汽車維修的基本知識和技能,，并能在各類企事業(yè)單位從事相應(yīng)工作,。為適應(yīng)我國汽車市場快速發(fā)展對人才需求的變化，培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)踐操作能力,、駕駛操控水平,、綜合素質(zhì)高等特點(diǎn)的專門人才。