衡陽市中德科技職業(yè)學(xué)校帶你了解衡陽汽車維修培訓(xùn)招生電話相關(guān)信息,學(xué)校堅持以市場為導(dǎo)向,，以就業(yè)為導(dǎo)向，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高素質(zhì)專門人才,。學(xué)校堅持教育教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,，不斷提高教育質(zhì)量,。學(xué)校堅持面向全國招生,、面向社會辦學(xué)的原則,。汽修學(xué)校的辦學(xué)理念是以服務(wù)為宗旨,，面向市場,，面向社會,。學(xué)校的教育目標(biāo)是培養(yǎng)高技能、復(fù)合型,、實(shí)用性人才,。汽修學(xué)校以培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需要的技工為主，同時也是一所具有***競爭力和較強(qiáng)發(fā)展?jié)摿Φ男月殬I(yè)院校,。汽修學(xué)校以提高師資隊伍素質(zhì)為目標(biāo),，以培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)踐操作能力和綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才為,。

汽修學(xué)校還要充分考慮受訓(xùn)者的個性特征。例如在培養(yǎng)學(xué)員自信心,、積極樂觀向上,、熱愛家鄉(xiāng)和國防建設(shè)事業(yè)的同時，還要注重培養(yǎng)其團(tuán)隊合作精神和良好品德,。汽修學(xué)校的辦學(xué)宗旨是以培養(yǎng)技能型人才為目標(biāo),，堅持教育與就業(yè)相結(jié)合的方向。汽修學(xué)校的教育目標(biāo)是以培養(yǎng)技工為主,，以培養(yǎng)專門人才為輔,，以提升職業(yè)技能和素質(zhì)為，發(fā)展,。汽修學(xué)校的辦學(xué)宗旨是堅持德,、智、體,、美發(fā)展。學(xué)校的辦學(xué)特色是以人為本,，培養(yǎng)德智體美發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。

衡陽汽車維修培訓(xùn)招生電話,汽修學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，都是圍繞著培養(yǎng)什么人,，如何培養(yǎng)人這個核心題而開展的,。汽修學(xué)校在實(shí)施教育過程中要充分考慮到受訓(xùn)者在職業(yè)生涯中所處的環(huán)境、工作崗位等因素,。在教學(xué)過程中,，要根據(jù)受訓(xùn)者的特點(diǎn)和需求開設(shè)不同的課程，如對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,、培養(yǎng)職業(yè)技能等方面,。汽修學(xué)校是一種以培養(yǎng)汽車維修技術(shù)人才為目標(biāo)的學(xué)校，它以培養(yǎng)高素質(zhì)的專門化技能人才為目標(biāo),。汽修學(xué)校是一所集教育,、實(shí)踐和職業(yè)教育于一體的現(xiàn)代化企事業(yè)單位，它既有著的辦學(xué)理念,，又擁有科研設(shè)備和良好辦學(xué)條件,。

汽修學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高素質(zhì)技術(shù)工人的需求，培養(yǎng)具有較強(qiáng)知識和實(shí)踐能力,、具有較強(qiáng)職業(yè)道德和職業(yè)操守的技工,。根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才的需求，汽修學(xué)校要在教育理念上與時俱進(jìn),。要以市場為導(dǎo)向,，以學(xué)生為主體,，面向市場、面向社會,，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高技能人才,；在教育理念上與時俱進(jìn)。汽修學(xué)校是指為提高學(xué)員的技術(shù)水平而培養(yǎng)的,，包括汽車維修,、鈑金加工、焊接,、涂裝等技術(shù)人員,。其中汽車維修是培訓(xùn)汽車駕駛員技能和基本知識的職業(yè)。從事這些職業(yè)的教師,，要具有較高文化層次和較強(qiáng)實(shí)踐能力,。汽修學(xué)校不是一個學(xué)校，而是一種教育,，是對受教育者進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)的一種形式,。

汽修學(xué)校是以教學(xué)為主，實(shí)踐為輔,，以就業(yè)為導(dǎo)向的教育模式,。汽車駕駛員培訓(xùn)是指從事汽車維修、裝飾等技術(shù)性工作的人員,。汽車維修學(xué)校是以培養(yǎng)汽車駕駛技能人才而設(shè)立的,。它不僅對于提高我國道路運(yùn)輸行業(yè)從業(yè)人員的整體素質(zhì)和服務(wù)水平有著重要意義。學(xué)歷性教育是對受教育者在某個崗位上所取得的技術(shù)等級,，以及職業(yè)資格證書等相應(yīng)的認(rèn)定,，是一種職業(yè)技能鑒定和考核，是為了提高受教育者的職業(yè)道德水平,、就業(yè)競爭力和綜合素質(zhì),。在職業(yè)資格鑒定過程中，學(xué)歷性教育是一項重要的技能鑒定,，它不僅對學(xué)生有一個職業(yè)道德,、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的評價，而且對學(xué)校也有一個考核指標(biāo),。