衡陽市中德科技職業(yè)學(xué)校為您介紹耒陽汽車維修學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)信息,在汽修學(xué)校教育的過程中，汽修學(xué)校是一種職業(yè)教育的形式。從汽車工廠、機(jī)械制造公司到各大企事業(yè)單位,，都有相當(dāng)多的人員進(jìn)行培訓(xùn)。在這些企事業(yè)單位里,，有不少職工都是從事性很強(qiáng)或技術(shù)含量較高但又比較難掌握技能和操作規(guī)程方面要求很高的崗位上進(jìn)行培訓(xùn),。在汽修學(xué)校的教學(xué)中,，汽車維修技術(shù)課程是重要的課程之一,，其主要內(nèi)容包括車輛維修技術(shù),、汽車檢測與檢驗(yàn)、汽車駕駛與保養(yǎng),、電子裝置操作等,。其中，電氣焊技術(shù),、機(jī)械加工工藝及設(shè)備操作等為高職院校的?？祁惤逃Ｆ囆蘩韺W(xué)校是一所集汽車維修技術(shù),、機(jī)械制造技術(shù)及設(shè)備操作為一體的高等?？茖W(xué)校，其主要任務(wù)是培養(yǎng)具有現(xiàn)代化的管理水平和現(xiàn)代化的維修技術(shù)人才,。

汽修學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)汽車維修技術(shù)人員的性學(xué)校,，其教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法以及培訓(xùn)形式都有所不同,。理論教育主要包括實(shí)用技能,、操作技能等。操作技能是指對(duì)現(xiàn)場進(jìn)行的各種機(jī)械故障的診斷與處理,；實(shí)際工作中,，對(duì)現(xiàn)場發(fā)生的各類事故進(jìn)行分析與解決。在職業(yè)技能培訓(xùn)方面,，汽修學(xué)校是以專門為受教育者提供培訓(xùn)服務(wù)為宗旨,，以汽車修理工、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造工等學(xué)員為主要對(duì)象的一種性的職業(yè)教育形式,。汽修學(xué)校的辦學(xué)模式是采取自我管理,、自我教育和自我服務(wù)相結(jié)合的模式。

汽修學(xué)校是指在校內(nèi)設(shè)置汽修的院校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。其中,，對(duì)于具有高等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)歷的學(xué)員，可以直接從事汽車維修、裝飾,、美容美發(fā),、電子商務(wù)等專門服務(wù)行業(yè)。汽修學(xué)校是一種以汽車維修為主的職業(yè),，它既要求學(xué)員具備良好的技術(shù)基礎(chǔ),，也要求學(xué)員掌握一定的實(shí)用技能。汽修學(xué)校的教育目標(biāo)是為了培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識(shí),、適應(yīng)社會(huì)需求的高素質(zhì)勞動(dòng)者,。學(xué)校以市場經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向，以就業(yè)為導(dǎo)向,，把培訓(xùn)作為要?jiǎng)?wù)來抓,。通過實(shí)施職業(yè)教育和技能提高工程，使學(xué)生掌握現(xiàn)代汽車維修技能和操作規(guī)范,。在培訓(xùn)中堅(jiān)持開設(shè)汽車課程和實(shí)習(xí)基地,。通。

汽修學(xué)校的教育對(duì)象是中技術(shù)人員,、各類從業(yè)人員和在職職工,。汽修學(xué)校的課程體系分為基礎(chǔ)性教育、性教育,、實(shí)踐性教育和終身化教育等幾個(gè)方面,。基礎(chǔ)性教育是汽修學(xué)校的重要組成部分,，主要課程包括汽車維護(hù),、機(jī)械加工、電工電子,、機(jī)械設(shè)備操作等,；性教育是針對(duì)技術(shù)人員和從業(yè)人員開展的專門課程，主要內(nèi)容有汽車維護(hù)與保養(yǎng),、電器維修與保養(yǎng)等,。學(xué)校堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向，以就業(yè)為導(dǎo)向,，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高素質(zhì)專門人才,。學(xué)校堅(jiān)持教育教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高教育質(zhì)量,。學(xué)校堅(jiān)持面向全國招生,、面向社會(huì)辦學(xué)的原則。汽修學(xué)校的辦學(xué)理念是以服務(wù)為宗旨,，面向市場,，面向社會(huì),。

學(xué)歷性教育是對(duì)受教育者在某個(gè)崗位上所取得的技術(shù)等級(jí)，以及職業(yè)資格證書等相應(yīng)的認(rèn)定,，是一種職業(yè)技能鑒定和考核,，是為了提高受教育者的職業(yè)道德水平、就業(yè)競爭力和綜合素質(zhì),。在職業(yè)資格鑒定過程中,，學(xué)歷性教育是一項(xiàng)重要的技能鑒定，它不僅對(duì)學(xué)生有一個(gè)職業(yè)道德,、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià),，而且對(duì)學(xué)校也有一個(gè)考核指標(biāo)。汽修學(xué)校的主要任務(wù)是提高汽車駕駛員的整體素質(zhì),，使他們能夠掌握一些基本的汽車知識(shí),，并在此基礎(chǔ)上適應(yīng)社會(huì)需求。汽修學(xué)校以培養(yǎng)具有現(xiàn)代化管理,、技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才為目標(biāo),。在教育內(nèi)容上，采用多種形式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),。

耒陽汽車維修學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),汽修學(xué)校的招生對(duì)象是在校學(xué)習(xí)期間具有中級(jí)以上職業(yè)資格,，并取得相應(yīng)的技術(shù)等級(jí)證書的人員。汽車維修工培養(yǎng)目標(biāo)通過專門教育培訓(xùn),，使學(xué)員掌握汽車維修技術(shù)和操作規(guī)范,，掌握一定的維護(hù)技能。培養(yǎng)目標(biāo)本培養(yǎng)具備汽車維修工程,、機(jī)電一體化等方面基礎(chǔ)知識(shí)和技能,，能在汽車維修企業(yè)從事工作的人才。在汽修學(xué)校的教學(xué)過程中,，要堅(jiān)持以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求和市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的技術(shù)人才為目標(biāo),。一是堅(jiān)持培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制和產(chǎn)業(yè)政策，具有高新技術(shù)含量,、高附加值,、高科技含量和競爭力的專門人才,。二是堅(jiān)持培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制和產(chǎn)業(yè)政策,，具有較高技術(shù)水平、較強(qiáng)實(shí)踐能力的專門人才,。