衡陽市中德科技職業(yè)學校關于湘潭職校招生簡章相關介紹,因此，高等職業(yè)學校畢竟是一個培養(yǎng)高素質勞動者和技能型人才的基地,。只有這樣,，才能在激烈競爭中立于不敗之地,。我們應當看到,，高等職業(yè)學校的辦學目標是培養(yǎng)適應社會主義市場經濟要求,、具有創(chuàng)新能力,、適合社會發(fā)展需要的人才,。因此,，我國高等職業(yè)學校堅持走以就業(yè)為導向,、面向市場的辦學道路。從這個意義上講,，高等職業(yè)學校實現(xiàn)由單一招生培養(yǎng)向綜合性大眾化大眾化教育轉變,。這是高等職業(yè)學校發(fā)展的根本要求。因此,，我們堅持以就業(yè)為導向,，努力培養(yǎng)適應市場需求的人才。

湘潭職校招生簡章,職業(yè)學校的發(fā)展要遵循市場規(guī)律,堅持以就業(yè)為導向,以市場為主導,、多元化投入為動力,。一是要堅持走內涵發(fā)展道路。二是要堅持走特色發(fā)展道路,。我們應該充分認識到,職業(yè)學校是辦的,、社會辦的,不僅需求量大,而且有較高的社會影響力和度。因此,我們堅持走內涵發(fā)展道路,把職業(yè)學校的辦學定位放到經濟社會發(fā)展的大背景下進行考慮,。在這一背景下,，要以培養(yǎng)高素質勞動者為目標,以提高就業(yè)率為核心任務，堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀,。我們要按照提出的建設高素質勞動者,、技能型人才和創(chuàng)新型人才三個培養(yǎng)目標，進一步完善教師培養(yǎng)機制,，不斷提高教育質量,。要進一步優(yōu)化結構。要根據(jù)社會需求調整結構,。各級政府和學校都應當重視職業(yè)技術類學校的發(fā)展,。各地要根據(jù)本地經濟發(fā)展和就業(yè)形勢變化，加大職業(yè)學校的投入,。

中專學校招生簡章,職業(yè)學校是我國經濟建設和社會發(fā)展的重要組成部分,，也是促進就業(yè)的一個重要渠道。在這方面,，職業(yè)學校具有優(yōu)勢,。首先，學生可以通過各種途徑實現(xiàn)就業(yè),。目前我國中等職業(yè)學校的辦學條件相對落后,，高等院校多數(shù)只能招收普通高中畢業(yè)生。職業(yè)學校的特點是，學生畢業(yè)后可以到基層從事技術工種的工作,，這樣不但可以提高他們的就業(yè)能力、創(chuàng)造性勞動,，還可以獲得一定的收入,。其次，職校畢業(yè)生在實現(xiàn)自我價值和就業(yè)時具有較強實踐能力,。在就期間他們將接觸到社會,、了解市場需求等各個方面。

職業(yè)中專招生電話,職業(yè)學校的發(fā)展,，既要滿足國民經濟和社會的需求,，又要適應我國社會主義市場經濟體制建立后對人才素質和勞動者素質提出的新要求。職業(yè)學校的發(fā)展,，既要滿足國民經濟和社會的需求,，又要適應人才培養(yǎng)目標和方式、培養(yǎng)內容以及教育體系等各個方面都符合這一基本理念,。職業(yè)學校是國民經濟和社會發(fā)展需要,，也是人力資源開發(fā)利用的重要領域。職業(yè)技術教育是一種以培養(yǎng)適應社會需要的技能型人才為目標的人才,，它與其他職業(yè)學校不同之處在于它具有強大而的優(yōu)勢,。

職業(yè)學校既要面向市場、也要面對環(huán)境,，在辦學體制改革中積極探索適合我國國情的辦學模式,。職業(yè)學校是以就業(yè)為導向、以培養(yǎng)應用型人才為主要目標的職業(yè)學校,，它的特點在于既要面對競爭,，又能適應經濟社會發(fā)展需求。我們要堅持把提高勞動者素質作為辦學方針,。加強職?；A能力建設和建設是辦好職校的前提。因此,，職業(yè)學校是一個新興的產業(yè),，也是經濟發(fā)展、社會進步和文化繁榮的重要組成部分,。我們要把職業(yè)學校放到經濟社會發(fā)展全局中來謀劃和布局,，把職業(yè)學校放到促進經濟社會協(xié)調發(fā)展的大環(huán)境中來謀劃和布局，把職業(yè)學校與改善民生緊密結合起來,，使職業(yè)學校真正成為人民群眾學習,、工作、生活的重要場所。第四,，加快推進農村勞動力轉移培訓,。要按照政府主導、企業(yè)為主,、市場運作的原則,，以培訓促進就業(yè)和勞務輸出。