衡陽市中德科技職業(yè)學(xué)校為您提供郴州職業(yè)中專有哪些專業(yè)相關(guān)信息,中職學(xué)校應(yīng)當(dāng)是高等教育的補充和延伸,，它的目標(biāo)是培養(yǎng)適合社會需要的高技能人才與高素質(zhì)勞動者。我國的中職學(xué)校發(fā)展歷史悠久,，已經(jīng)有近的史,。根據(jù)我國實施素質(zhì)教育的要求,，中等職業(yè)學(xué)校建立以就業(yè)為導(dǎo)向,、面向基層,、面向農(nóng)村,、面向社區(qū)和面向企事業(yè)單位,，與用人單位密切合作的辦學(xué)機制,。在這方面，我們已經(jīng)有了一些成功經(jīng)驗。一是在中職學(xué)校中實行學(xué)分制,。中職學(xué)校不僅要面向市場,，也面向需求。就是說,，既要面對社會需求,，又要滿足人們對知識和技能的渴望。中職學(xué)校要在提高質(zhì)量和辦學(xué)效益的基礎(chǔ)上,，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展需要,，不斷改革和完善教學(xué)方式、教育內(nèi)容和方法,。中等中職學(xué)校的目標(biāo)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神,、實踐能力強、素質(zhì)優(yōu)良,、就業(yè)前景好的高技能人才,。

郴州職業(yè)中專有哪些專業(yè),中等職業(yè)學(xué)校要積極探索適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展和社會主義市場經(jīng)濟體制的辦學(xué)方式。一是在中職學(xué)校內(nèi)部實行以課程為核心的教學(xué)內(nèi)容與課程設(shè)置相結(jié)合的改革,，通過對課程設(shè)置,、師資隊伍建設(shè),、教材編寫,、考試評價和管理等環(huán)節(jié)的改革創(chuàng)新，不斷提高職業(yè)技術(shù)人員素質(zhì),。二是在中職學(xué)校的內(nèi)部實行以課程為核心的教學(xué)方式與課程設(shè)置相結(jié)合的改革,，通過對課程設(shè)置、師資隊伍建設(shè)和管理等環(huán)節(jié)的改革創(chuàng)新,，不斷提高職業(yè)技術(shù)人員素質(zhì),。三是在職業(yè)技術(shù)人員培養(yǎng)模式中實行以考試評價為主體、多元化發(fā)展機制相結(jié)合的改革創(chuàng)新,。以學(xué)歷教育為主的教育模式應(yīng)該在職業(yè)技術(shù)教育內(nèi)部實行以課程為核心的教學(xué)方式與課程設(shè)置相結(jié)合的改革創(chuàng)新,。

中等職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是為國民培養(yǎng)適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要、具有技能水平和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)勞動者,。中職學(xué)校不僅是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,，而且也是培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的技術(shù)型人才。要把中職學(xué)校作為提高勞動者素質(zhì)的,，加大對中等職業(yè)學(xué)校的投入力度,，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會需求、能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要的新型技術(shù)工人,。在職業(yè)技能培訓(xùn)方面,，應(yīng)當(dāng)堅持以市場需求為導(dǎo)向、以就業(yè)為目標(biāo)的原則。我國現(xiàn)有的職業(yè)院校中大多數(shù)是中職學(xué)校,，其主要任務(wù)是培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者,。因此，我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)市場需求和經(jīng)濟發(fā)展對人才素質(zhì)的不斷提出新要求,，加強職前教育和技能培訓(xùn)工作,。在教學(xué)方法上，應(yīng)當(dāng)堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,、以培養(yǎng)具有現(xiàn)代化素質(zhì)和技術(shù)水平,、適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)需要的各類人才為。

中等中職學(xué)校的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高技能人才,，要堅持把發(fā)展學(xué)歷教育作為中職學(xué)校改革的,，大力提高學(xué)生就業(yè)率。要積極推進以工為主,、多種途徑并舉的方針,，加強對農(nóng)村勞動者和城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、殘疾人等困難群體的技術(shù)培訓(xùn),。中職學(xué)校要面向市場,，面向社會，面向,、省,、市的經(jīng)濟建設(shè)和改革發(fā)展需求，以就業(yè)為導(dǎo)向,。要加強對學(xué)生的技術(shù)培訓(xùn),，鼓勵企事業(yè)單位和社會團體參與技能培訓(xùn)。高等職業(yè)院校要堅持以就地轉(zhuǎn)移為主的方針,。各級政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地區(qū)實際情況和發(fā)展趨勢,合理確定專項資金規(guī)模,。

中職學(xué)校招生電話,中職學(xué)校既要面對市場、又應(yīng)該面對社會,。中職學(xué)校的社會需求是多方面的,，既有市場需求，也有人才培養(yǎng)需要,。要在辦學(xué)定位上做到以市場為導(dǎo)向,。就業(yè)指導(dǎo)課是中職學(xué)校的基本教材。中職學(xué)校的主要任務(wù)是培養(yǎng)適應(yīng)社會需要,、適應(yīng)社會發(fā)展的高素質(zhì)勞動者,。中職學(xué)校不同于一般意義上的學(xué)歷教育，它具有更廣泛,、更深層次和更強調(diào)實踐性等特點,。中等職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)定位是以高中畢業(yè)生為對象,，以技能人才為目標(biāo)，面向市場和社會需要開展教育,、培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù),。根據(jù)這個思路，我國中職學(xué)校的發(fā)展將遵循三條原則一是堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,。在中職學(xué)校的過程中,，注重實踐性。要通過培養(yǎng)職業(yè)技能人才,，提高勞動者素質(zhì)和就業(yè)能力,；二是堅持以市場需求為導(dǎo)向。